Adıyaman’da Öğrenci koçluğu ofisi nasıl açılır? Adıyaman’da Öğrenci koçluğu ofisi açmak için hangi evraklar gereklidir? Adıyaman’da Öğrenci koçluğu ofisi açmanın maliyeti ne kadardır? Adıyaman’da Öğrenci koçluğu açmak kazançlı bir iş midir? Öğrenci koçluğunu nedir? Öğrenci koçluğunu kimler yapabilir? Öğrenci koçluğu eğitimini neden üniversite onaylı almak gerekir? Öğrenci koçları aylık ne kadar kazanır? gibi soruları sizlerde […]
Adana’da Öğrenci koçluğu ofisi nasıl açılır? Adana’da Öğrenci koçluğu ofisi açmak için hangi evraklar gereklidir? Adana’da Öğrenci koçluğu ofisi açmanın maliyeti ne kadardır? Adana’da Öğrenci koçluğu açmak kazançlı bir iş midir? Öğrenci koçluğunu nedir? Öğrenci koçluğunu kimler yapabilir? Öğrenci koçluğu eğitimini neden üniversite onaylı almak gerekir? Öğrenci koçları aylık ne kadar kazanır? gibi soruları sizlerde […]
WISCA-R ZEKA TESTİ NEDİR? WISC-R zeka testi 1939’da yetişkinler için hazırlanmıştır. Kısaca W-B (Wechsler-Bellevue) olarak adlandırılan bu ölçek 1955 yılında yenilenmiş ve adı WAIS (Wechsler Yetişkinler Zeka Ölçeği) olarak değiştirilmiştir. 1949 yılında David Wecshler (1896-1981) tarafından geliştirilmiş, 6-16, llyaşlarındaki çocuklar için WISC’i (Wechsler Çocuklar için Zeka Ölçeği) hazırlanmıştır. Bu ölçek 1974 yılında gözden geçirilmiş ve […]
Projektif Test Ne Demektir? Projektif testlerin ismi, projekte etmekten, yani yansıtmaktan gelir. Aslında bu uygulamaların doğru doğru ya da yanlış cevapları varmış izlenimini uyandıran “test” kelimesiyle tarif edilmeleri alışılagelmişse de, doğrusu bu uygulamaları “değerlendirme” olarak adlandırmak olacaktır. Zira bu değerlendirmelerde doğru ya da yanlış cevap diye bir şey söz konusu değildir. Psikolojinin en sık kullanılan […]
OBJEKTİF TESTLER NEDİR? Buradaki objektif kelimesinde amaç test sonuçları değerlendirilirken öznel yargılardan daha çok nesnel yargıların ön planda olmasıdır. Biraz daha açıklayacak olursak Objektif testlerde uygulayıcının teste müdahalesinin sınırlı olmasıdır. Testin içersindeki sorular ve soruların sorulma tekniği ve zamanı cevapların değerlendirme kriterleri tamamen belli olan testlerdir. Objektif Testleri iyi öğrenmiş tüm uygulayıcıların benzer cevaplar […]
İnsan gelişimi, anne karnından başlayarak yaşamın son bulmasına dek devam eden bir süreçtir. Gelişim dönemler de, yaşlara göre gelişim farklılık göstermektedir. Şimdi Sizlere Genel olarak doğumdan sonra hangi süreçlerden geçtiğimizi aşama aşama anlatmaya çalışacağız. Biz bu süreci 4 başlıkta incelemek istiyoruz. 0-2 yaş bebeklik, 3-6 yaş çocukluk (oyun), ilkokul yıllarını kapsayan 7-11 yaş […]
ÇOCUK GELİŞİMİ EĞİTİMİ AMACI NEDİR? Eğitimin ilk basamağını oluşturan “okul öncesi eğitim”, çocuğun doğduğu günden temel eğitime başladığı güne kadar geçen yılları kapsayan ve çocukların daha sonraki yaşamlarında önemli rol oynayan; bedensel, psiko-motor, sosyal-duygusal, zihin ve dil gelişimlerinin büyük ölçüde tamamlandığı, kişiliğin şekillendiği ve çocuğun devamlı olarak değiştiği bir süreçtir Bir diğer değişle Çocuk gelişimi; […]
HİKAYE VE MASAL ANLATICILIĞI ÇOCUKLAR ÜZERİNDEKİ FAYDALARI NEDİR? Hikaye ve masallar, olağanüstü varlıkların başından geçen olağanüstü olayların yer ve zaman belirtilmeden anlatıldığı öykülerdir; değerli sanat, eğitim ve öğretim araçlarıdır. Masalların olumlu etkilerini şöyle sıralayabilirim: Masallar anlatan ile dinleyen arasında kurulan ilişkiyi kuvvetlendirir. İlişkiler arasında bağ kurmaya çalışan küçük yaş çocuklarının soyut düşünme becerilerinin gelişmesine katkı […]
OYUN TERAPİSİ EĞİTİMİ UYGULAYICI EĞİTİMİNİN ÇOCUKLAR ÜZERİNDEKİ KAZANIMLARI NELERDİR? Oyun terapisi sürecinde çocuklar, kendileri ve etraflarındaki dünya ile kurdukları ilişkiler hakkında, negatif olarak tecrübe ettikleri yoğun duygusal olayları oyun sırasında ifade ederler. Eğitimli bir oyun terapistinin yardımı ile çocuklar oyun içinde yeniden yaratılan bu deneyimleri değiştirme fırsatı bularak sorunlarına daha sağlıklı çözümler üretirler. Böylece oyun […]
OYUN TERAPİSİ UYGULAYICIEĞİTİMİ NEDİR? Oyun terapisi uygulayıcı eğitimi; oyun ve oyuncaklar aracılığı ile çocukların kendilerini ifade etmelerine yoğunlaşan özel bir terapi türüdür. Oyun terapisi ; çocukların bilişsel davranışlarını ve sosyal becerilerini duygu ve düşüncelerini oyun ile ortaya koymalarını sağlar. İyi bir oyun terapisti çocuğun ortaya koyduğu oyun dünyasına onunla birlikte girerek oyun dilini öğrenmeyi amaçlar. […]
