Masal Terapi Eğitimi ile Masal Terapisti

Masal Terapisi Formatörlük Eğitimi

Masal Terapi Eğitimi ile Masal Terapisti 3-13 yaş arası çocuklarla genelde karmaşık yaşam olayları ve psikolojik zorluklarından şikayetçi vakıalarla çalışmaktadır. Depresyon, anksiyete, öğrenme güçlüğü ve Dikkat eksikliği hiperaktivite gibi psikolojik sorunları ya da yaşam olaylarından kaynaklanan zorluklar, taciz(abuse), aile içi şiddet, travma, büyük felaketler, ailenin dağılmasıdır. Masal terapisti çocuğa iç görü kazanması, içsel çatışmalarının azalması ve duygusal kökenli okuma-yazma zorlukları ile başa çıkmasında yardımcı olur.

Çocuğun ebeveyni ile görüşerek ve klinik tanının takipçisi olmak adına çocuğun öyküsünün tamamına ulaşılır. Bu bilgilere dayanarak uygun bir tedavi biçimi seçilir. Durumla ilgili bilgiler ışığında yönlendirmeli (direktif) ya da yönlendirmesiz(non-direktif) bir yaklaşım kullanılır. Tüm vakıalarda tedavi çocuğun bireysel ihtiyaçlarına odaklanır ve çocukla bir kontrat yapılır.

Bir Çocuğun Ne Kadar Süre Masal Terapisi Alması Gerekir ?

Çocuktan çocuğa değişir bu sure ayrıca bu sürenin uzunluğu ya da kısalığı çocuğun yaşadığı travmanın ciddiliği ve çocuğun olayı nasıl algıladığına göre değişiklik göstermektedir.

Masal Terapisi ile Çocukla Evde Masal Okumanın Farkı Nedir ?

Masal terapi eğitimi masal odasında empati, kabul ediliş ve anlayış havasını oluşturabilmek üzere eğitim almıştır. Masal terapisi masal ile aynı şey demek değildir. Masal terapisi çocukların hayat şartlarına doğal olarak verdiği reaksiyonları ortaya dökmesine imkan verir. Masal terapistinin varlığı çocuğun kendini Kabul edilmiş ve anlaşılmış olarak hissetmesine ve kontrol hissini veya zor durumların farkına varabilmesine uygun ortam sağlar.

Masal Terapisinin Yararları

Çocuğun duygularını ifade etmesini kolaylaştırır,
Kendine güveni ve duygusal yeterliliğin değerini arttırmak,
Çocuğun yaşamındaki travmatik olayların yarattığı anksiyeteyi azaltmak,
İnsanlar arası ilişkilerde sağlıklı bağlar yaratır ya da bu ilişkileri arttırır,
Yerinde ve uygun davranmanın değerini arttırır.
Masal Terapisinde Yarar Sağlanan Vakalar
Ailede yaşanan çatışma, boşanma yada ayrılık ile ilgilenen çocuklar,
Duygusal, fiziksel yada cinsel tacize uğramış çocuklar,
Evlat edinilmiş çocuklar,
Sevilen birinin ölümü ya da hastalığı ile uğraşan çocuklar,
Aile içi şiddet gören çocuklar,
Kronik hastalık ile uğraşan çocuklar,
Dikkat eksikliği tanısı almış çocuklar,
Öfke kontrol bozukluğu olan çocuklar,
Ayrılık anksiyetesi yaşayan çocuklar,
Aşırı utangaçlık yaşayan çocuklar,
Düşük benlik saygısı olan çocuklar,
Öğrenme güçlüğü yada diğeri okul problemleri yaşayan çocuklar,
Tıbbi bir nedene bağlı olmayan baş ağrıları yada mide ağrıları gibi fiziksel semptomlar yaşayan çocuklar,
Takıntılı cinsel davranışı olan çocuklar
Öz güven problemleri yaşayan çocuklar,
Kardeş kıskançlığı yaşayan çocuklar,
Sınır koyamayan ailelerin çocukları,
Otorite sıkıntısı olan çocuklar
Masal Terapisi Uygulamaları
Masal terapisi deneyimsel yöntemler ve bilişsel terapi teknikleri kullanılır. 

Masal Terapisi Eğitimi Sertifika Programına Katılmak İçin Hemen Ara… +90 549 599 51 49 ya da linke tıklayınız.

Masal Terapisi Eğitimi ve Sertifika Programı

 

  1. Duygu Karaca diyor ki:

    Çocukların iç dünyasını anlamak için masal terapi yönteminden yararlanmak çok iyi oldu benim için elimde bu denli ekstra bir sertifika olması beni işimde ilerleteceğine inanıyorum teşekkür ederim desteğiniz için

  2. mizgin duman diyor ki:

    Çocuklarımızın psikolojisini anlamaya yönelik olan terapilerden birisi olduğuna inandığım masal terapisi eğitimi içeriğinden çok memnun kaldım.Herşey en ince ayrıntısına kadar düşünülmüş, emeklerinize sağlık

  3. yasmin şimşekyıldız diyor ki:

    Sizden aldığım eğitimin farkını iş hayatımın her noktasında hissettim.Teşekkür ediyorum ve herkese tavsiye ediyorum

  4. Safiye Ferdi diyor ki:

    Çocuk gelişimi mezunuyum ve şuan çalıştığım yere bu sertifika sayesinde bir farkındalık kattım, tüm destekleriniz için teşekkür ederim

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir