Etiket Arşivleri: DİL VE KONUSMA EGİTİMİNİN ONEMİ

Dil ve Konuşma Bozuklukları Eğitimin Amacı

Dil, konuşma, ses ve yutma bozukluklarının öncelikle önlenmesi, gerçekleştikten sonra ise bu bozuklukların belirlenmesi ve rehabilitasyonunda görev alacak kendi bilim alanında yetişmiş, tecrübeli sağlık meslek mensuplarını yetiştirmektir. Dil ve konuşma bozuklukları, çocukluk döneminden başlayarak yaşlılık dönemine kadar uzanmaktadır. Dil ve Konuşma Bozukluklarına bu açıdan baktığımız da disiplinler arası etkileşimin gerekli olduğu ancak kendi mesleki otonomisine […]

Dil ve Konuşma Bozuklukları Eğitiminin Önemi

Dil ve konuşma bozuklukları erken tanı ile, dil ve konuşma terapisi ile ilerlemesi yavaşlatılarak durdurulabilir. Erken tanı için bebeğin dil gelişimi yakından takip edilmelidir. 0-2 yaş arası bebekler sesler duyup tepki verebilir. Basit komutlar için sesli ve davranışsal tepki verebilmektedir. 3 yaş itibariyle kelime dağarcığı ve ifadeleri dil yardımıyla konuşarak ve kelime seçimleriyle yapabilmektedir. Bu […]